Προσωπική Σελίδα του Δημήτρη Γουλιμάρη

Λεπτομέρειες
Τελευταία ενημέρωση : Κυριακή, 09 Ιουλίου 2023 08:02
Pin It
D75 9043 α Ονοματεπώνυμο: Δημήτρης Γουλιμάρης
Ιδιότητα: ΔΕΠ - Καθηγητής
Γνωστικό αντικείμενο: Οργάνωση του ελληνικού παραδοσιακού χορού
Τομέας: Οργάνωση Αθλητισμού - Σχολική Φυσική Αγωγή - Αναψυχή
Εργαστήριο:  
Τηλέφωνο: +30 25310 39685
E-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Προσωπική ιστοσελίδα:  http://www.phyed.duth.gr/undergraduate/index.php/el/dpers/dep/mdep12
Γραφείο: Β2-11
Ώρες ακρόασης φοιτητών: Δευτέρα: 8.15 – 9.45., Τετάρτη: 8.15 - 9.45

Διδασκόμενα μαθήματα
Χειμερινό εξάμηνο:.
Ν571 Μορφολογία και Τεχνική του Παραδοσιακού Χορού 
N573 Υφολογία του παραδοσιακού χορού   
N574 Πρακτική άσκηση ειδικότητας

Εαρινό εξάμηνο:
Ν572 Μεθοδολογία του Παραδοσιακού Χορού 
Ν324 Οργάνωση γεγονότων πολιτισμού και αναψυχής

Μεταπτυχιακός κύκλος σπουδών

Διδασκαλία στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών "Αθλητικός Τουρισμός, Οργάνωση Δρώμενων, Χορός" του ΤΕΦΑΑ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.

Διδασκαλία στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Άθληση και Ποιότητα Ζωής» των ΤΕΦΑΑ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Θέσεις ευθύνης 

Διευθυντής του Τομέα Οργάνωσης Αθλητισμού – Σχολικής Φυσικής Αγωγής- Αναψυχής του Τ.Ε.Φ.Α.Α. τα ακαδημαϊκά έτη 2022-2023 έως και το 2024-2025.

Διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών "Αθλητικός Τουρισμός, Οργάνωση Δρώμενων, Χορός" του ΤΕΦΑΑ του ΔΠΘ τα ακαδημαϊκά έτη 2020-2021 και 2021-2022.  stourdance.phyed.duth.gr/

Αναπληρωτής Διευθυντής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών "Αθλητικός Τουρισμός, Οργάνωση Δρώμενων, Χορός" του ΤΕΦΑΑ του ΔΠΘ τα ακαδημαϊκά έτη 2018-2019 και 2019-2020.

Υπεύθυνος για την Μεταπτυχιακή ειδίκευση "Σπουδές στο Χορό" από το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 έως σήμερα. 

Αναπληρωτής της Κοσμήτορα του ΤΕΦΑΑ - ΔΠΘ από 01-12-2020 έως 30-11-2023

Μέλος της Κοσμητείας του ΤΕΦΑΑ - ΔΠΘ από 01-12-2020 έως 30-11-2023

Συντονιστή Erasmus +  του Τ.Ε.Φ.Α.Α. από 3-10-2022 έως σημερα.

Πρόεδρος του 1ου Επιστημονικού Συνεδρίου "Δραστηριότητες αναψυχής και χορευτικές πρακτικές"  το 2020

Πρόεδρος του 2ου Επιστημονικού Συνέδριου Αθλητικού Τουρισμού, Χορού και Αναψυχής (ΑΤοΧΑ) το 2021 

Πρόεδρος του 3ου Συνεδρίου Αθλητικού Τουρισμού, Χορού και Αναψυχής (ΑΤοΧΑ) "Η Καινοτομία στον Πολιτισμό και τον Τουρισμό ως Μοχλός Ανάπτυξης" το 2022  -  stourdance.phyed.duth.gr/συνέδρια-ημερίδες/

Πρόεδρος του 4ου Συνεδρίου Αθλητικού Τουρισμού, Χορού και Αναψυχής (ΑΤοΧΑ) "Αθλητισμός & Πολιτισμός: Ένας Διάλογος για την Ανάπτυξη των Προορισμών" το 2023  -  stourdance.phyed.duth.gr/συνέδρια-ημερίδες/

Editor-in-Chef του ηλεκτρονικού επιστημονικού περιοδικού "Επιστήμη του Χορού"  (www.elepex.gr) 

Συντονιστή στην θεματική ενότητα «Τέχνες ΙΙ: Επισκόπηση Ελληνικής Μουσικής και Χορού» (ΕΛΠ40) του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών "Ελληνικός Πολιτισμός" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου, τα ακαδημαϊκά έτη 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2019-2020, 2020-2021 και 2021-2022. 

Βοηθός του Διευθυντή Προγράμματος Σπουδών "Ελληνικός Πολιτισμός" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου τα ακαδημαϊκά έτη 2015-16, 2016-2017 και 2018-2019.

Επιστημονικά (ερευνητικά) ενδιαφέροντα

  • Ελληνικοί χοροί
  • Πολιτιστική διαχείριση - Οργάνωση χορευτικών εκδηλώσεων
  • Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και χορός
  • Δια βίου μάθηση και χορός
  • Χοροθεραπεία
  • Λαϊκοί χοροί του κόσμου

Σύντομο Βιογραφικό
ΣΠΟΥΔΕΣ :

  • 1990: Πτυχίο του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.
  • 1991: Πιστοποιητικό επάρκειας της γαλλικής γλώσσας του Institut de Formation de Cadres Pour le Developpement.
  • 1993: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης του Vrije Universiteit Brussel στην Αγωγή του Ελεύθερου Χρόνου με επιλογή στο Χορό.
  • 1995: Πιστοποιητικό επάρκειας της γαλλικής γλώσσας του Institut Francais de Thessalonique.
  • 1998: Διδακτορική Διατριβή στην Επιστήμη της Φυσικής Αγωγής με ειδίκευση στην Οργάνωση του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού.
  • 1998: Πιστοποιητικό επάρκειας του συστήματος κινησιογραφίας Labanotation του Dance Notation Bureau Inc.
  • 2001: Πιστοποιητικό επάρκειας της αγγλικής γλώσσας του University of Cambridge.
  • 2002: Πιστοποιητικό Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου στην «Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση».
  • 2003: Πιστοποιητικό Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου στην «Εκπαίδευση Ενηλίκων».
  • 2007: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στην «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ  ΕΜΠΕΙΡΙΑ:

Διαλέξεις, σεμινάρια & στρογγυλές τράπεζες επιστημονικών συνεδρίων

  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Παραδοσιακός χορός: ο ρόλος και η προοπτική του διαχρονικά στην Ελλάδα. Προσκεκλημένος ομιλητής στην ημερίδα που διοργάνωσε το Εργαστήρι Λαογραφίας & Παραδοσιακού Χορού - Όρμος Καστοριάς.
  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Ο ρόλος των μη κερδοσκοπικών σωματείων στην διατήρηση της χορευτικής παράδοσης και στην τοπική ανάπτυξη. Προσκεκλημένος ομιλητής στην ημερίδα που διοργάνωσε ο Μουσικοφιλολογικός Σύλλογος Καστοριάς "Αρμονία".
  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Υπεύθυνος του σεμιναρίου "Παραδοσιακες Ενδυμασιες και Χορος" στο 27ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 10-12 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Υπεύθυνος του σεμιναρίου "Μουσικοκινητικη Αγωγη: Απο το Παιχνιδι στην Παρασταση" στο 27ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 10-12 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Υπεύθυνος του σεμιναρίου "Γνωριμια με την Αρμονια του Κλασσικου Χορου" στο 27ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 10-12 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2018). Ο χορός ως λαϊκή δημιουργία στις παραδοσιακές κοινωνίες και σήμερα. Προσκεκλημένος ομιλητής στην ειδική ημερίδα που διοργάνωσε ο Εκπολιτιστικός Όμιλος Θέρμου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2018). Η Λειτουργία του Παραδοσιακού Χορού στην Παραδοσιακή και Σύγχρονη Κοινωνία. Προσκεκλημένος ομιλητής στην ειδική ημερίδα που διοργάνωσε η Στέγη Πολιτισμού "Χορηλάτες" Χαλκίδας.
  • Γουλιμάρης Δ. (2018). Τα χορευτικά δρώμενα ως λαϊκή δημιουργία. Διάλεξη στην 1η Επιμορφωτικη Διημεριδα Αποφοιτων Ειδικοτητας Ελληνικου Παραδοσιακου Χορου του ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ.
  • Γουλιμάρης Δ. (2018). Διδακτικές προσεγγίσεις του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού. Πρακτική εφαρμογή. Διάλεξη στο Σεμινάριο Παραδοσιακού Χορού 2016 του Συλλόγου Εβριτών Ν. Ροδόπης.
  • Γουλιμάρης Δ. (2015). Ανάλυση και σύνθεση του ελληνικού παραδοσιακού χορού. Διδακτικές προσεγγίσεις. Διάλεξη στην 9η Συνάντηση Χορευτικών Συγκροτημάτων και Φίλων της Παράδοσης.
  • Γουλιμάρης Δ. (2015). Ο χορός ως εργαλείο εκπαίδευσης και διασκέδασης στο σχολείο, παραδοσιακοί χοροί του κόσμου. Προσκεκλημένος ομιλητής στο σεμινάριο που διοργάνωσε ο Σύλλογος Πτυχιούχων Καθηγητών Φυσικής Αγωγής . Ροδόπης "Αθλώ" και η Ομάδα Φυσικής Αγωγής Ν. Ροδόπης.
  • Γουλιμάρης Δ. (2014). Παρουσίαση του βιβλίου "Ρώμικες Μουσικές και Χορευτικές Ταυτότητες στη Μακεδονία", η οποία πραγματοποιήθηκε από τον Μορφωτικό Πολιτιστικό Σύλλογο Σταυρούπολης "Ορφέας".
  • Γουλιμάρης Δ. (2012). Σεμινάριο ελληνικών χορών. (Workshop on Greek Dance). 30th ISME World Conference. Music in Schools and Teacher Education Commission.
  • Γουλιμάρης Δ. (2010). Dance management and folk dances. Προσκεκλημένος ομιλητής στο Department of Dance - Faculty of Human Motricity of the Universidade Tecnica de Lisboa, Portugal
  • Goulimaris D. & Genti M. (2010). Mature Participants’ Psychological Mood. The case of participating in dance, recreational activities and aerobics. 1st International Seminar “Dancing through maturity”, Faculty of Human Motricity of the Universidade Tecnica de Lisboa, Portugal
  • Γουλιμάρης Δ. (2008) Εκπαίδευση ενηλίκων και δια βίου εκπαίδευση στην Ελλάδα. Εκπαιδευτικές μεθοδολογίες και δομές. Στρογγυλή τράπεζα με τίτλο: «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη δια βίου μάθηση». 16ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2008). Παρέμβαση. Στρογγυλή τράπεζα με τίτλο: «Η Σπουδή του Χορού στην Ελλάδα Σήμερα. Η Προοπτική Ίδρυσης Πανεπιστημιακού Τμήματος». 16ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2008). Οργάνωση χορευτικής εκδήλωσης. Συμμετοχή στο σεμινάριο με τίτλο: «Η διδασκαλία του χορού σήμερα. Επιστημονική και βιωματική θεώρηση». 16ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. (2008). Χοροθεραπεία & Εκστασιασμός. Διάλεξη στο Κέντρο Παροχής Κοινωνικών Υπηρεσιών του Δήμου Αλεξανδρούπολης.
  • Γουλιμάρης Δ. (2008). Πολιτιστική πολιτική και ΟΤΑ. Το πλαίσιο ανάπτυξης του παραδοσιακού πολιτισμού. Διάλεξη στα πλαίσια του 1ου συνεδρίου «Πολιτισμός και παράδοση» του Δήμου Κομοτηνής.
  • Γουλιμάρης Δ. (2006). Dance Management and Greek Dance Culture. Προσκεκλιμένος ομιλητής στο Department of Dance - Faculty of Human Motricity of the Universidade Tecnica de Lisboa, Portugal.
  • Γουλιμάρης Δ. (2006). Η πολιτιστική πολιτική στην περιφέρεια. Διάλεξη στα πλαίσια των μορφωτικών συναντήσεων 2005-06 του Μορφωτικού Ομίλου Κομοτηνής.
  • Γουλιμάρης Δ. (2004). Θεσμοί και λειτουργίες της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Φυσική Αγωγή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στρογγυλή τράπεζα του 12ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής, με τίτλο: «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε θέματα φυσικής αγωγής. H εφαρμογή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα άσκηση και ποιότητας ζωής». 
  • Γουλιμάρης Δ. (2004). Παρουσίαση του βιβλίου «Χορευτικά ετερόκλητα» του Λυκείου Ελληνίδων Δράμας.
  • Γουλιμάρης Δ. (2003). Οι πολιτιστικοί φορείς στον 21ο αιώνα – Τάσεις και προοπτικές. Διάλεξη στην ημερίδα που διοργάνωσε ο Μορφωτικός Σύλλογος Σαρακατσάνων Θράκης στην Κομοτηνή.
  • Γουλιμάρης Δ. (2002). Η προοπτική των παραδοσιακών χορών στον 21ο αιώνα. Διάλεξη στην 3η Επιστημονική Διημερίδα που διοργάνωσε η ΕΓΒΕ στη Θεσσαλονίκη.
  • Γουλιμάρης Δ. (2001). Εκπαιδευτής σε τετραήμερο σεμινάριο από 11-9-20001 έως 14-9-2001 που έγινε στην Κομοτηνή από το Εθνικό Γραφείο Εργασίας της Βουλγαρίας και το Ι.Ε.Κ. Κομοτηνής με θέμα: «Collaboration in preparing projects for european union programmes”.
  • Γουλιμάρης Δ. (2000 & 2001). Η πρώτη σχολική ηλικία. Προγράμματα ρυθμικής προπαρασκευής. Εκπαιδευτής σε σεμινάριο στα πλαίσια του 8ου και 9ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού του Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Δ.Π.Θ.
  • Γουλιμάρης Δ. (2000). Συνεργασία στη προετοιμασία σχεδίων ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Εκπαιδευτής σε διεθνές πενταήμερο σεμινάριο από 23 έως 27 Οκτωβρίου 2000 που έγινε στο Vyatovo της Βουλγαρίας.
  • Γουλιμάρης Δ. (2000). Διαχείριση και προώθηση του πολιτιστικού έργου των φορέων.  Εισήγηση στο τριήμερο σεμινάριο που διοργάνωσε η Χορολογική Εταιρεία στην Πάτρα.
  • Γουλιμάρης Δ. (1997). Πέντε διαλέξεις στα πλαίσια της κύριας ειδικότητας Ελληνικών Χορών του Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Δ.Π.Θ. με θέματα:
  •        - Σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις του χορού
  •        - Τεχνικές έρευνας του παραδοσιακού χορού
  •        - Η επιστήμη της σημειογραφίας και ο χορός
  •        - Κινησιογραφία του παραδοσιακού χορού. Μέθοδος Laban.
  •      - Προς μια νέα οργανωτική δομή της διδασκαλίας του παραδοσιακού χορού. Προοπτικές με βάση το νέο θεσμικό πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
  • Γουλιμάρης Δ. (1997). Σύγχρονες επιστημονικές προσεγγίσεις του παραδοσιακού χορού. Διάλεξη σε διημερίδα που οργάνωσε το Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
  • Γουλιμάρης Δ. (1993). Ελληνικοί χοροί για αρχάριους. Εκπαιδευτής σε σεμινάριο της Εθνικής Υπηρεσίας των Νέων για τον Παραδοσιακό Χορό που πραγματοποιήθηκε στη Gent του Βελγίου.
  • Γουλιμάρης Δ. (1993). Ελληνικοί χοροί για αρχάριους. Εκπαιδευτής σε σεμινάριο της Εθνικής Υπηρεσίας των Νέων για τον Παραδοσιακό Χορό που πραγματοποιήθηκε στη Genκ του Βελγίου.
  • Γουλιμάρης Δ. (1993). Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί. Δυο διαλέξεις που οργάνωσε η Ομοσπονδία Ελληνικών Κοινοτήτων Βελγίου σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Αποδήμου Ελληνισμού το 1993 στις Βρυξέλλες.

Μέλος συντακτικών και επιστημονικών επιτροπών

  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του ηλεκτρονικού επιστημονικού περιοδικού «Επιστήμη του χορού». 
  • Μέλος της συμβουλευτικής επιτροπής του επιστημονικού περιοδικού International Journal of Instruction. 
  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του επιστημονικού περιοδικού International Journal of Sports and Physical Education. 
  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του επιστημονικού περιοδικού Anatolian Journal of Instruction. 
  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του περιοδικού "Άθληση & Κοινωνία" 
  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού “Διοίκησης Αθλητισμού και Αναψυχής”. 
  • Μέλος της συντακτικής επιτροπής του ηλεκτρονικού “Περιοδικού Αθλητικού Τουρισμού και Αναψυχής” – JSTaR - www.jstar.gr
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού “Flamenco Dancing”. 
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του "Ύσπληξ: Επιστημονικό Περιοδικό Φυσικής Αγωγής" 
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 27ου, 25ου, 24ου, 22ου, 21ου, 20ου, 19ου, 18ου, 16ου, 15ου, 14ου, 13ου, 12ου, 11ου, 10ου, 9ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού που οργανώθηκε από το Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Δ.Π.Θ. το 2019, 2017, 2016, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2008, 2007, 2006, 2005, 2004, 2003, 2002, 2001.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 1ου Διεπιστημνικού Συνεδρίου "Αθλητισμός και Τέχνη. Επιστημονικός και Καλλιτεχνικός Διάλογος" το 2019.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του Κέντρου Θρακικών Μελετών του Μορφωτικού Ομίλου Κομοτηνής.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής των Ευρωπαϊκών Συνδιασκέψεων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Στρατηγικού Σχεδιασμού το 2010, 2009, 2008 και 2007.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 1ου Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Χορού και Μουσικής με θέμα: «Πόντος – Μικρά Ασία: Η Συμβολή τους στη Διάσωση, Διάδοση και Ανάπτυξη του Ελληνικού Πολιτισμού», που πραγματοποιήθηκε στην Κατερίνη το 2009.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 25th World Congress on Dance Research, που διοργανώθηκε από το CID-UNESCO στην Τουρκία το 2010.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 27th World Congress on Dance Research, που διοργανώθηκε από το CID-UNESCO στην Ισπανία (Cordova) το 2010.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 37th World Congress on Dance Research, που διοργανώθηκε από το CID-UNESCO στην Αθήνα το 2014.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής του 44th World Congress on Dance Research, που διοργανώθηκε από το CID-UNESCO στην Αθήνα το 2016.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής στην 1η Επιστημονική Ημερίδα "Η συμβολή της μουσικής και του χορού στο γίγνεσθαι του ελληνικού πολιτισμού" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου το 2015.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής στην 2η Επιστημονική Ημερίδα "Οι μουσικοχορευτικές πρακτικές στην Ελλάδα και η σύγχρονη τους προοπτική" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου το 2016.
  • Μέλος της επιστημονικής επιτροπής στην 3η Επιστημονική Ημερίδα "Η μουσική και ο χορός ως εκφάνσεις της πολιτισμικής ταυτότητας στην Ελλάδα" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου το 2017.

Δραστηριότητες

  • Μέλος της Εκτελεστικής Επιτροπής της 1ης Περιφερειακής Μαθητιάδας Αθλητισμού και Πολιτισμού Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης 2017 
  • Συμμετοχή στο διεθνές συμπόσιο "The Future is Now: Open & Distance Universities in Europe" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστήμιου το 2015.
  • Μέλος της Επιτροπής Διοίκησης του Πανθρακικού Εθνικού Σταδίου Κομοτηνής το 2014.
  • Μέλος της Επιτροπής Τουρισμού του Δήμου Κομοτηνής από το Νοέμβριο 2014 έως Νοέμβριο 2019.
  • Μέλος του Ελληνικού Τμήματος της Διεθνής Οργάνωσης Λαϊκής Τέχνης (Unesco-B) το 2016, 2014, 2010, 2009 και 1987.
  • Συμμετοχή στο σεμινάριο Οργάνωσης-Διοίκησης με θέμα: "Η εφαρμογή των βασικών αρχών του management στην Εκπαίδευση" που διοργάνωσε η Ένωση Γυμναστών Βορείου Ελλάδας το 2012.
  • Μέλος της Κεντρικής Οργανωτικής Επιτροπής Σχολικών Αγώνων σχολικού έτους 2007-08 και 2008-09.
  • Μέλος του ΔΣ της Ελληνικής Επιστημονικής Εταιρείας Χορού από το 2003 έως σήμερα
  • Μέλος της κριτικής επιτροπής των περιφερειακών μαθητικών καλλιτεχνικών αγώνων χορού το 2008.
  • Μέλος του ΔΣ του Μορφωτικού Ομίλου Κομοτηνής
  • Μέλος του ΔΣ του Δημοτικού Οργανισμού Νεολαίας και Άθλησης Κομοτηνής από το 2004 έως το 2006.
  • Αναπληρωματικό μέλος της επιτροπής εποπτείας και διαχείρισης της Παπαδριελλείου Πινακοθήκης το 2006 και 2007.
  • Μέλος του International Council for Health, Physical Education, Recreation & Dance από το Μάρτιο 2005 έως Φεβρουάριο 2006
  • Κριτής στους Πανελλήνιους Μαθητικούς Καλλιτεχνικούς Αγώνες Χορού του Υπουργείου Παιδείας το 2003 και 2004.
  • Γραμματέας στο ΔΣ του Χριστιανικού και Πολιτιστικού Συλλόγου "Αγία Κυριακή" Ροδίτη  τη χρονική περίοδο 1997-1998.
  • Μέλος του Συλλόγου Ιμβρίων Κωνσταντινουπολιτών Τενεδίων Ανατολικοθρακών Θράκης και υπεύθυνος του λαογραφικού τμήματος του συλλόγου τη χρονική περίοδο 1993-1994.
  • Μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Διοίκησης Αθλητισμού (Σεπ 1999 - Σεπ 2000).
  • Μέλος της Εταιρείας Παιδαγωγικών Επιστημών Κομοτηνής το 2000.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ  ΕΡΓΟ:

Επίβλεψη / Μέλος επιτροπών διδακτορικών και μεταπτυχιακών διατριβών

  • Δαργινίδου Λ. (2018). Η συμβολή των εκπαιδευτικών προγραμμάτων παραδοσιακού χορού στην ποιότητα ζωής & τις κοινωνικές δεξιότητες των μαθητών. PhD
  • Σαββίδου Κ. (Σε εξέλιξη). Η επίδραση των οργανωτικών παραγόντων στην ψυχολογική κατάσταση συμμετεχόντων σε χορευτικές δραστηριότητες αναψυχής. PhD
  • Τσούνης – Τζίτζικας Κ. – Ά. ( Σε εξέλιξη). Κοινωνική διαστρωμάτωση και αξιακοί προσανατολισμοί συμμετεχόντων σε χορευτικές δραστηριότητες: Αξιολόγηση της αφοσίωσής τους και της παρεχόμενης ποιότητας υπηρεσιών. PhD
  • Ταμιωλάκη Αικ. (2020). Έλεγχος αξιοπιστίας και εγκυρότητας της κλίμακας διαβαθμισμένων κριτηρίων αξιολόγησης χορευτικής απόδοσης.
  • Τερζής Β. (2020). Μυϊκοί τραυματισμοί και παράγοντες κινδύνου στο χορό. Ανασκοπική μελέτη.
  • Μαυρίδου Ζωή. (2020). Συναισθηματική νοημοσύνη και ψυχολογική διάθεση ενηλίκων συμμετεχόντων σε χορευτικές δραστηριότητες.
  • Παπαριζου Χ. (2020). Επαγγελματική εξουθένωση, ασάφεια και σύγκρουση ρόλου καθηγητών που υπηρετούν σε ομάδες Φυσικής Αγωγής.
  • Τζώγας Στ. (2019). Η διδασκαλία των παραδοσιακών χορών ως μέσο καλλιέργειας της εθνικής ταυτότητας στην ελληνική εκπαίδευση.
  • Τσούνης – Τζίτζικας Κων/νος – Άρης (2018). Ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί και ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών 10-12 ετών.
  • Παπαθωμά Μ. (2018). Αξιολόγηση της ποιότητας υπηρεσιών προγραμμάτων άσκησης και αναψυχής από γονείς νοητικά υστερούντων παιδιών πρίν και μετά την εφαρμογή μαθημάτων παραδοσιακού χορού.
  • Γκουρνέλης Π. (2015). Ομαδικά παιχνίδια και ομαδικές αθλητικές δραστηριότητες στον αρχαίο ελληνικό κόσμο: Μέσο αγωγής και μέρος αγωνιστικού προγράμματος αθλητικών εκδηλώσεων.
  • Βουτσινά Μ. (2014). Η παρακίνηση και η επαγγελματική ικανοποίηση στους δασκάλους ελληνικού παραδοσιακού χορού.
  • Σαββίδου Κ. (2014). Η ανάμιξη συμμετεχόντων σε ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς και οι τραυματισμοί τους..
  • Γεωργιάδου Ω. (2014) Αθλητική και πολιτιστική δραστηριότητα των εβραίων στη Θεσσαλία, Μακεδονία και Θράκη.
  • Κώτης Ι. (2008). Ανασταλτικοί παράγοντες συμμετοχής γονέων σε προγράμματα ελληνικών παραδοσιακών χορών.
  • Μιχάλτση Μ. (2008). Ο χορός ως τουριστική δραστηριότητα. Το προφίλ και τα κίνητρα συμμετοχής αλλοδαπών σε μαθήματα εκμάθησης ελληνικών παραδοσιακών χορών στην Ελλάδα.
  • Μπαξεβάνος Σ. (2008). Κίνητρα συμμετοχής ενηλίκων σε μαθήματα εκμάθησης ελληνικών παραδοσιακών χορών.
  • Πιτσιάκου Π. (2005). Αναπαραγωγή ελληνικών ρυθμικών κινητικών προτύπων, σε παιδιά όψιμης σχολικής ηλικίας.
  • Μπακόπουλος Χ. (2003). Συγκριτική μελέτη της σκηνικής παρουσίασης του ελληνικού παραδοσιακού χορού σε σχέση με τον μοντέρνο χορό.
  • Βενετσάνου Φ. (2003). Μελέτη της επίδρασης προγράμματος εισαγωγής στους ελληνικού παραδοσιακούς χορούς στην ανάπτυξη κινητικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας.
  • Πίτση Α. (2002). Φυσιολογικές ανταποκρίσεις σε μεσήλικες κατά την εκτέλεση ελληνικών παραδοσιακών χορών.
  • Λαζάρου Φ. (2002) Η μελέτης της ποιότητας υπηρεσιών στους φορείς του ελληνικού παραδοσιακού χορού. Η περίπτωση του συλλόγου «Αριστοτέλης» Φλώρινας.
  • Βασιλείου Αικ. (Σε εξέλιξη). Συναισθηματική νοημοσύνη και ανάμειξη συμμετεχόντων σε εκπαιδευτικά προγράμματα ελληνικών παραδοσιακών χορών, γυμναστικής και καλλιτεχνικών.
  • Βέλτσιου Ευ. (Σε εξέλιξη). Συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα ελληνικών παραδοσιακών χορών. Σχέση της θεωρίας της Σχεδιαζόμενης Συμπεριφοράς με τη Φυσική Δραστηριότητα στην εκπαίδευση ενηλίκων.
  • Καραλής Ν. (Σε εξέλιξη). Η σχέση της παρακίνησης με τις προθέσεις και στάσεις για το μάθημα παραδοσιακού χορού στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος σε μαθητές Γυμνασίου.

Ενδεικτικές δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά :

  • Rokka, S., Kouli, O., Bebetsos, E., Goulimaris, D., & Mavridis, G. (2019). Effect of dance aerobic programs on intrinsic motivation and perceived task climate in secondary school students. International Journal of Instruction, 12, 1 .
  • Filippou F., Tsitskari E., Bebetsos E., Goulimaris (2019). Evaluating dancers’ participation motives: The use of the greek version of the BRSQ. SportMont Journal, 17, 1, 23-28. DOI 10.26773/smj.190204
  • Tsounis-Tzitzikas, D. Goulimaris, P. Antoniou, G. Yfantidou, E. Bebetsos. (2019). The effect of participating in recreational dance activities on the social skills of 10 to 12-year-old children. Journal of Educational Research, 4, 1, 8-20.
  • Rokka, S., Goulimaris, D., Mavridis G., Filippou, F., Bebetsos E. (2018). Investigation the relationship of emotional intelligence and life satisfaction between physically active and non active adults. International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science, 01, 11, 95-103.
  • Papakostas C., Goulimaris & Douma M. (2018). Dynamic musicscapes in northern Greece. A roma case study. Folklore Electronic Journal, 74, 97-117, doi:10.7592/FEJF2018.74.greece
  • Goulimaris D. & Filippou F. (2016). The Relation Between Participation Motives and Goal Orientation of Participants in Recreational Dance Activities. Mediterranean Journal of Social Sciences, 7, 3, 302-308.
  • Goulimaris, D. Filippou, D.A. & Koupani, A. (2016) How does the motivational
    climate differ among adult dancers within an educational context? Journal of
    Physical Education and Sport, 16, 1, 40, 252 - 257.
  • Goulimaris, D. (2016). Examination of the relation between the planned behavior theory and the attitudinal loyalty to recreational dance. Journal of Physical Education and Sport, 16, 1, 105, 656-663. DOI:10.7752/jpes.2016.s1105
  • Voutsina, M. & Goulimaris, D. (2016). Motivation and job satisfaction of  people working in recreational dance activities. Sport Science, 9, 1, 28-36.
  • Goulimaris (2015). The relation between distance education students' motivation and satisfaction. Turkish Online Journal of Distance Education, 16, 2, 2, 13-27.
  • Bebetsos E. & Goulimaris (2014). Personal outcome and leadership as defining factors of satisfaction in the context of the course "Arts II: Overview of Greek Music and Dance" of the Hellenic Open University. Turkish Online Journal of Distance  Education, 15, 2, 1, 12-24.
  • Goulimaris, D., Mavridis, G., Genti, M. & Rokka S. (2014). Relationships between basic psychological needs and psychological well-being in recreational dance activities. Journal of Physical Education and Sport, 14, 2, 42, 277-284.
  • Goulimaris & Bebetsos E. (2014). Investigation of Students’ Intention for Possible Participation in a “Music and Dance” Distance Education Master Program. GLOKALde, 1, 1, 8, 101-112.
  • Filippou F., Goulimaris, Mihaltsi M. & Genti M. (2010). Dance and cultural tourism: The effect of demographic characteristics on foreigners’ participation in traditional Greek dancing courses. Studies in Physical Culture and Tourism, 17, 1, 63-71.
  • Goulimaris, Filipou F., Theodorakis N. & Genti M. (2010). Demographic characteristics and professional satisfaction of employees of cultural associations involved in developing traditional Greek dancing activities. Studies in Physical Culture and Tourism, 17, 3, 277-282.
  • Fillipou, F., Goulimaris, D., Serbezis, V., Genti, M. & Davoras, D. (2010) Collective identity and dance in modern urban Greece, Issues in Ethnology and Anthropology, 5, 1, 213-221.
  • Genti M., Goulimaris, Ioannidou G. (2010) Τhe effects of aerobics and Greek traditional dances on cardio-respiratory responses in adult women. Exercise and Quality of Life, 2, 1, 29-36.
  • Goulimaris,, Filippou, F., Serbezis, V., Laios, A. & Genti, M. (2009) The postgraduate studies of dance in Greece. Organization and function. The Cyprus Journal of Sciences, 7, 1-12.
  • Genti M., Goulimaris & Yfantidou G., (2009). The Psychological Mood of Adult Participants in Aerobics, Greek Traditional Dancing and Muscle Strengthening Programs, International Journal of Sport Management, Recreation & Tourism, 4, 40-51.
  • Filippou F., Kipourou P., Goulimaris, Serbezis V. & Genti M. (2009). Participation Motives of French in Greek Traditional Dance Teaching Seminars Organised in France, International Journal of Sport Management, Recreation & Tourism, 4, 52-59.
  • Albanidis E., Goulimaris, Serbezis, V. (2008). Organizing of Folk Athletic Games in Thrace, Folklore: Electronic journal of folklore, 40, 87-100. www.folklore.ee/folklore
  • Goulimaris, D., Koutsouba, M. & Giosos, Y. (2008). Organisation of a distance postgraduate dance programme and the participation of students specialising in dance. TOJDE , 9, 3, 59-73.
  • Goulimaris, Albanidis E. & Serbezis V. (2005). Dancing mania as a healing proceedings in the frame of religious worship in ancient and contemporary Greece. Aethlon, XXII, 2, 107-117.
  • Koustelios, A., Theodorakis, N. & Goulimaris, D. (2004). Role ambiguity, role conflict and job satisfaction among physical education teachers in Greece. International Journal of Education Management, 18, 2, 87-92.
  • Theodorakis, N., Goulimaris & Gargalianos D. (2003). The relationship between service quality and behavioral intentions for spectators at traditional dance performances in Greece, World Leisure, 45, 1, 53-61.
  • Goulimaris, Panopoulou K. & Pitsiakou P. (2003). Dance and education in ancient Greece. Journal of the International Council for Health, Physical Education, Recreation, Sport and Dance, XXXIX, 4, 12-15.
  • Goulimaris, D., Serbezis, V. & Taxildaris, K. (2001). Fire-Walking and the process of dance therapy in the costume of anastenaria in Lagadas, Greece. Journal of the International Council for Health, Physical Education, Recreation, Sport and Dance, XXXVII, 50-53.
  • Darginidou, L., Goulimaris, D., Genti, M., & Mavridis, G. (2017). Physical activities, recreational activities and social skills of adolescents. Sport Science, 10, 1, 76-82.
  • Darginidou, L., Goulimaris, D. & Mavridis, G. (2017). Social skills and prediction of the quality of life of adolescents. The case of dance and physical activities. Journal of Physical Education and Sport, 17, 76, 502 - 508. DOI:10.7752/jpes.2017.s2076
  • Γουλιμάρης Δ. (2015). Χορευτικές δραστηριότητες και παράγοντες που αναστέλλουν την συμμετοχή ενηλίκων. Επιστήμη του Χορού, 8, 80-95.
  • Βουτσινά, M. & Γουλιμάρης, Δ. (2014). Παρακίνηση δασκάλων ελληνικών παραδοσιακών χορών, διαφοροποίηση λόγω δημογραφικών χαρακτηριστικών. Ελληνικό Περιοδικό Διοίκηση Αθλητισμού & Αναψυχής, 11, 1, 30– 40.
  • Γουλιμάρης Δ., Μπεμπέτσος Ε. & Φιλίππου Φ. (2013). Οι σπουδές για το χορό στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και ο ρόλος της «Σχεδιασμένης Συμπεριφοράς» στη συμμετοχή των φοιτητών σε οργανωμένες μεταπτυχιακές σπουδές με την εξ αποστάσεως μέθοδο διδασκαλίας. Open Education - The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology 9, 1, 106-119. DOI:
  • Γουλιμάρης, Δ. (2013). Η σχέση των στρεσογόνων παραγόντων με την επαγγελματική ικανοποίηση. Η περίπτωση των ελληνικών παραδοσιακών χορών. Άθληση και Κοινωνία, 54, 85-92.
  • Γεντή Μ., Γουλιμάρης Δ., Γιαλού Στ. (2010). H επίδραση παρεμβατικών προγραμμάτων αεροβικής γυμναστικής και ελληνικών παραδοσιακών χορών διάρκειας δώδεκα εβδομάδων στη σύσταση σώματος ενήλικων γυναικών. Άθληση και Κοινωνία, 51, 44-51.
  • Γουλιμάρης, Δ. (2010). Η επαγγελματική ασφάλεια του προσωπικού συλλόγων με δραστηριότητες ελληνικών παραδοσιακών χορών. Περιοδικό Αθλητικού Τουρισμού και Αναψυχής, 2, 1-13.
  • Γουλιμάρης Δ. & Γεντή Μ. (2010). Επαγγελματική ασφάλεια και επαγγελματική ικανοποίηση. Η περίπτωση των ελληνικών παραδοσιακών χορών. Διοίκηση Αθλητισμού, 7, 2, 38-50.
  • Πανοπούλου, Κ. & Γουλιμάρης, Δ. (2010). Θεωρητικές και μεθοδολογικές προτάσεις στη σχέση κίνησης και χορού. Φυσική Αγωγή - Αθλητισμός – Υγεία, 24, 31-42.
  • Φιλίππου, Φ., Γουλιμάρη, Δ., Σερμπέζη, Β., Πίτση, Α. & Γεντή, Μ. (2009). Ο ρόλος των χορευτικών συλλόγων στη μετεξέλιξη της ελληνικής μουσικοχορευτικής παράδοσης: το παράδειγμα του «συγκαθιστού» χορού του Βελβεντού Κοζάνης, Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό, 7 (1), 30-38. 
  • Γουλιμάρης, Δ., Φιλίππου, Φ., Κώτης, Ι. & Γεντή, Μ. (2008). Οι ανασταλτικοί παράγοντες συμμετοχής στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς. Επιστήμη του Χορού, 2, 16-30, www.elepex.gr/volumes/vol2/Goulimaris_paper.pdf
  • Πίτση, Α., Σμήλιος, Η., Τοκμακίδης, Σ., Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2008). Καρδιακή συχνότητα και πρόσληψη οξυγόνου ατόμων μέσης ηλικίας κατά την εκτέλεση ελληνικών παραδοσιακών χορών. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό, 6(3), 329–339
  • Καπούτση, Π., Αλμπανίδης, Ε., Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2007). Οι γυναικείοι χοροί στην ελληνική αρχαιότητα. Επιστήμη του Χορού, 1, 1-15.
  • Παπαγεωργίου, Π., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2003) Παράγοντες που επηρεάζουν τη συμπεριφορά χορευτών παραδοσιακού χορού σε σχέση με τη συμμετοχή τους σε οργανωμένες δραστηριότητες χορού. Φυσική Αγωγή, Αθλητισμός, Υγεία, 14-15, 65-76.
  • Γουλιμάρης, Δ., Θεοδωράκης, Ν. & Κουστέλιος, Α. (2003). Επαγγελματική ικανοποίηση των εργαζομένων σε πολιτιστικούς οργανισμούς. Φυσική Αγωγή, Αθλητισμός, Υγεία, 14-15, 89-98.
  • Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2001). Προς μια επιστημονική διδασκαλία του ελληνικού χορού. Άθληση και Κοινωνία, 29, 54-60.
  • Γουλιμάρης, Δ., Σερμπέζης, Β. & Θεοδωράκης, Ν. (1999). Η διερεύνηση της αντιλαμβανόμενης ποιότητας των υπηρεσιών στις παραστάσεις παραδοσιακού χορού στην Ελλάδα. Αθλητική Απόδοση και Υγεία, Ι, 4, 359-369.
  • Γουλιμάρης, Δ. (1992-94). Η γκάιντα της ανατολικής Θράκης. Θρακική Επετηρίδα, 9, 319-327.
  • Γουλιμάρης, Δ. (1992-94). Η γυναικεία ελληνική φορεσιά των περιοχών Μαλγάρων και Κεσσάνης της Ανατολικής Θράκης. Θρακική Επετηρίδα, 9, 373-394.

 Ενδεικτικές δημοσιεύσεις σε πρακτικά συνεδρίων :

  • Γουλιμάρης Δ. (2019). Ο χορος ως μεσο μεταβιβασης της πολιτιστικης κληρονομιας. 18o Πανελλήνιο Συνέδριο του Λυκείου των Ελληνίδων Παράρτημα Ξάνθης, σελ 47-50, Ξάνθη: Λύκειο Ελληνίδων Ξάνθης.
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ., Δέρρη Β., Κώστα Γ. (2018). Η συμβολη των εκπαιδευτικων προγραμματων παραδοσιακου χορου στην ψυχολογικη ευεξια των εφηβων. Πρακτικά 26ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 76-80. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου. 
  • Μαυρίδου Ζ., Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ., Ρόκκα Σ., Μπεμπέτσος Ε. (2018). Διερευνηση τα συναισθηματικης νοημοσυνης και τα ικανοποιησης από τη ζωη σε δραστηριοτητες παραδοσιακου χορου. Πρακτικά 26ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 81-85. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου (short paper). 
  • Θαμνόπουλος, I., Γαργαλιάνος, Δ., & Γουλιμάρης, Δ. (2018). Μουσική, άσκηση και αθλητισμός-σχέσεις και επιδράσεις. Βιβλιογραφική ανασκόπηση. 15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας, σελ: 101-104, Αθήνα: 14 – 16 Δεκεμβρίου (short paper).
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ., Υφαντίδου Γ. (2018). Αξιολόγηση των κοινωνικών δεξιοτήτων μαθητών γυμνασίου. 2ο Διεθνές Συνέδριο Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση, σελ: 11-27. Αλεξανδρούπολη: 6-7 Οκτ 2017.
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ., Υφαντίδου Γ. (2018). Αξιολόγηση των αισθημάτων μαθητών και μαθητριών γυμνασίου για τον ομαδικό τρόπο εργασίας. 2ο Διεθνές Συνέδριο Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση, σελ:28-45. Πάτρα: 6-7 Οκτ 2017.
  • Τσούνης Κ., Γουλιμάρης Δ., Υφαντίδου Γ. (2018). Χορευτικές δραστηριότητες αναψυχής και κοινωνικές δεξιότητες. 2ο Διεθνές Συνέδριο Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση, σελ:522-537. Πάτρα: 6-7 Οκτ 2017.
  • Σαραντίτη Μ., Αλμπανίδης Ε., Γουλιμάρης Δ. & Φιλίππου (2016). Η παιδαγωγική διάσταση του χορού στην Αρχαία Ελλάδα. Πρακτικά 24ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 269-274. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 20-22 Μαΐου. 
  • Σουγκλάκος Θ., Μαυρίδου Ζ., Ρόκκα Σ., Γουλιμάρης Δ. (2016). Διερεύνηση Αυτοαντίληψης Ενηλίκων Συμμετεχόντων σε Δραστηριότητες Παραδοσιακών Χορών. Πρακτικά 24ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 99-103, Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 20-22 Μαΐου. 
  • Δαργινίδου Λ. & Γουλιμάρης Δ. (2016). Ποιότητα ζωής και παραδοσιακός χορός. 44th World Congress on Dance Research, (σελ 1-11), 29 Ιουνίου - 3 Ιουλίου, Αθήνα. 
  • Μαυρίδου Ζ., Γουλιμάρης Δ., Μπεμπέτσος Ε., Φιλίππου Φ. (2015). Η επίδραση των προγραμμάτων παραδοσιακών χορών στην ψυχολογική διάθεση ενηλίκων συμμετεχόντων. Πρακτικά 23ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 118-122. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου. 
  • Νικητόπουλος Η., Γουλιμάρης Δ. (2015). Η αφοσίωση συμμετεχόντων σε δραστηριότητες ελληνικών παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 23ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 113-117. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου. 
  • Γουλιμάρης Δ. & Μπεμπέτσος Ε. (2015). Προπτυχιακά μαθήματα για τον ελληνικό χορό στο Ε.Α.Π. και το Δ.Π.Θ. Ο ρόλος της παρακίνησης. Proceedings of 8th International Conference in Open & Distance Learning, 8, 2Α, σελ 76-83. 
  • Μπεμπέτσος Ε. & Γουλιμάρης Δ. (2015). Η συμβολή των παραγόντων της «Γνώσης» και «Πληροφόρησης» στην πρόβλεψη πρόθεσης Φοιτητών/τριών όσον αφορά την Μελλοντική Συμμετοχή τους σε Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Ελληνικής Μουσικής και Χορού στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Proceedings of 8th International Conference in Open & Distance Learning, 8, 3Α, σελ 39-45. 
  • Σαραντίτη Μ., Αλμπανίδης Ε., Γουλιμάρης Δ.   (2014). «Άρωμα» γυναίκας στον πυρρίχιο χορό της αρχαιότητας. Πρακτικά 22ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 269-273. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 9-117 Μαΐου. 
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ. & Ρόκκα Σ. (2014). Διαχείριση κίνδυνου στους συμμετέχοντες σε ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς. 37th World Congress on Dance Research. (σελ 1-8). 2-6 Ιουλίου, Αθήνα. 
  • Μαυρίδου Ζ., Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ., Ρόκκα Σ., Μπεμπέτσος Ε. (2013) Διερεύνηση της υποκειμενικής ζωτικότητας και των βασικών ψυχολογικών αναγκών σε δραστηριότητες παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 21ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, σελ 22-26. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου. 
  • Γουλιμάρης Δ. (2011). Προοπτικές Εξέλιξης και Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Ελληνική Μουσική και Χορό. 6o Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Εναλλακτικές μορφές εκπαίδευσης, 4-6 Νοεμβρίου 2011, Λουτράκη, σελ. 311-317, Ελλάδα.
  • Γουλιμάρης Δ. (2009). Δευτεροβάθμιες οργανώσεις του Μικρασιατικού Ελληνισμού: Ο ρόλος τους στην βελτίωση των πολιτιστικών δραστηριοτήτων. Πρακτικά 1ου Πανελλήνιου Επιστημονικού Συνέδριου Χορού και Μουσικής.«Πόντος και Μικρά Ασία: Η Συμβολή τους στη Διάσωση, Διάδοση και Ανάπτυξη του Ελληνικού Πολιτισμού. 31 Οκτωβρίου - 1 Νοεμβρίου, σελ. 13-19, Κατερίνη, Ελλάδα. 
  • Γουλιμάρης, Δ., Στουπάκης, Α. & Φιλίππου, Φ. (2007). Συγκριτική μελέτη της αξιολόγησης των φοιτητών στις θεματικές ενότητες ΕΠΟ 20 και ΕΛΠ 40 του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, Πρακτικά 4ου Διεθνούς Συνέδριου για την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, 23-25 Νοεμβρίου, σελ. 372-380, Αθήνα, Ελλάδα.
  • Γουλιμάρης, Δ., Κουτσούμπα, Μ. & Γκιόσος, Ι. (2007). Η πρόθεση συμμετοχής φοιτητών των ειδικοτήτων χορού στα Τ.Ε.Φ.Α.Α. σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στο «Χορό» με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Συγκριτική μελέτη. Πρακτικά 4ου Διεθνούς Συνέδριου για την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, 23-25 Νοεμβρίου, σελ. 381-386, Αθήνα, Ελλάδα.
  • Κώτης, Ι., Γουλιμάρης, Δ., Κώστας, Γ. & Κουθούρης, Χ. (2007). Ανασταλτικοί παράγοντες και ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί, Πρακτικά 2ου Πανελλήνιου Συνέδριου Αναψυχής Ελεύθερου Χρόνου και Αθλητικού Τουρισμού, 13-14 Οκτωβρίου, σελ. 38-41, Τρίκαλα, Ελλάδα.
  • Γουλιμάρης, Δ., Μελίτα, Ε. & Στουπάκης, Α. (2005). Οι Σπουδές της «Ιστορίας των Τεχνών στην Ευρώπη» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και η Αξιολόγηση των Φοιτητών. Πρακτικά 3ου Διεθνούς Συνέδριου για την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, 11-13 Νοεμβρίου, σελ. 308-316, Πάτρα, Ελλάδα.
  • Βενετσάνου, Φ., Κελαράκη, Δ., Γουλιμάρης, Δ. & Καμπάς, Α. (2003). Μελέτη
    της επίδρασης προγράμματος εισαγωγής στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς στην κινητική ικανότητα παιδιών προσχολικής ηλικίας. Πρακτικά του 1ου Forum για τη Φυσική Αγωγή, με θέμα: «Φυσική Αγωγή: επαναπροσδιορισμός του ρόλου της», Ουρανούπολη 31 Μαΐου-1 Ιουνίου, σελ. 55-58.Θεσσαλονίκη: Έκδοση της Ελληνικής Ακαδημίας Φυσικής Αγωγής.
  • Γουλιμάρης, Δ., Αλμπανίδης, Ε. & Γεντή, Μ. (2002). Χορευτική μανία, εκστασιακές πρακτικές και θρησκευτική λατρεία. από την αρχαία στη σύγχρονη εποχή. Πρακτικά 2ου Παγκόσμιου Συνέδριου, Η Αρχαία Ελλάδα. και ο Σύγχρονος Κόσμος. (σελ. 409-415). 12-17 Ιουλ. Αρχαία Ολυμπία: Πανεπιστήμιο Πατρών.
  • Γουλιμάρης, Δ. & Γεντή, Μ. (2002). Ο παραδοσιακός χορός στον 21ο αιώνα. οργάνωση και σχεδιασμός. Πρακτικά 16ου Διεθνούς Συνέδριου για την Έρευνα του Χορού. (σελ. 268-274). 30 Οκτ-3 Νοε. Κέρκυρα: ΔΟΛΤ.
  • Γουλιμάρης, Δ. & Καμπάς, Α. (2002). Η οργάνωση ενός προγράμματος κινητικής και ρυθμικής προπαρασκευής για τους ελληνικούς χορούς σε παιδιά προσχολικής ηλικίας., Πρακτικά Διεθνούς Συνέδριου για την Ψυχοπαιδαγωγική της Προσχολικής Ηλικίας. (σελ. 923-928). 18-20 Οκτ. Ρέθυμνο: Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Κρήτης.
  • Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2001). Παγκοσμιοποίηση και παραδοσιακός πολιτισμός. Διαχείριση και προοπτική. Πρακτικά 2ου Συνέδριου Λαϊκού Πολιτισμού. (σελ. 217-222). 2-4 Νοε. Σέρρες: Δήμος Σερρών, ΔΕΠΚΑ, ΤΕΦΑΑ - ΑΠΘ.
  • Filippou F. & Goulimaris D. (2010). Culture, mass media and management of time: The presence of Greek traditional dancing in Greek television. Proceedings of 27th World Congress on Dance Research, 1-5 December, Cordoba, Spain.
  • Filippou F., Goulimaris D. & Genti M. (2009). The effect of demographic characteristics on the adult dancers' Goal Orientations. Proceedings of International Dance Research Congress of the International Dance Council, 15-19 July, Malaga, Spain.
  • Goulimaris, D. & Antoniou, P. (2003). Dance therapy & distance learning. example of organization & application of group consultative meeting. Proceedings of the European Distance and E-Learning Network Annual Conference. (pp. 530-534). 15-18 Jun. Phodes: EDEN.
  • Goulimaris, D. Serbezis, V. & Genti, M. (2003). Education of people in the field of traditional dance in the new century. Perspectives and strategies. Proceedings of the Pulse & Impulse. Dance in the Community. (pp. 57-60). 23-26 Oct. Portugal: Universidade Tecnica de Lisboa.
  • Serbezis, v., Goulimaris, D., Genti, M. & Pitsiakou, P. (2002). Dance as a mean of education of young people in ancient Greece. Proceedings of the 44th ICHPER•SD Anniversary World Congress. (pp. 25-27). 26-29 Jun. Taipei: ICHPER SD.
  • Theodorakis, N., Goulimaris, D., Σερμπέζης, V. & Taxildaris, K. (2000). An assessment of behavioral intentions of spectators in performances of traditional dances in Greece. Proceedings of the 8th Congress of the European Association for Sport Management. (pp. 277-280). 6-10 Sept. San Marino, Italy: European Association for Sport Management.

Ενδεικτικές παρουσιάσεις σε επιστημονικά συνέδρια (ανακοινώσεις και posters) 

  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ. (2019). Αντιλήψεις γονέων για την ψυχολογική ευεξία της ποιότητας ζωής εφήβων μαθητών παραδοσιακού χορού. 1ο Διεπιστημονικού Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ ΚΑΙ ΤΈΧΝΗ- Επιστημονικός και Καλλιτεχνικός Διάλογος», σελ 32-33. Ιωάννινα: Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 5-7 Απριλίου.
  • Τριανταφυλλου Β., Λακκας Α., Φιλιππου Φ., Γουλιμαρης Δ., Αλμπανιδης Ε. (2019). Το πανηγυρι του Αη Συμιου ως χορευτικο δρωμενο. 27ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 49. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 10-12 Μαΐου.
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ., Βελλίδης Θ. & Λάκκας Α. (2019). Ψυχολογική υγεία - ευεξία και ελληνικοί παραδοσιακοί χοροί. 22ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 128-129, Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ 12-14 Απριλίου.
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ., Βελλίδης Θ. & Λάκκας Α. (2019). Διερεύνηση της ποιότητας υπηρεσιών, ικανοποίησης και ανάμειξης συμμετεχόντων σε πολιτιστικούς φορείς ελληνικών παραδοσιακών χορών. 22ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 129, Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ 12-14 Απριλίου.
  • Πετροπούλου Ι. , Τσίτσκαρη Ε., Γουλιμάρης Δ. (2018). Οι ανασταλτικοι παραγοντες συμμετοχης σε μαθηματα ευρωπαϊκων – latin χορων ως παραγοντας προβλεψης της αφοσιωσης. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 36. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γαντσίδης Κ. , Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ., Ματσούκα O. (2018). Η εκπαιδευση ως παραγοντας διαφοροποιησης της επαγγελματικης ικανοποιησης δασκαλων ελληνικων παραδοσιακων χορων στους συλλογους. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 39. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης Δ. , Γαντσίδης Κ., Φιλίππου Φ., Ματσούκα Ο. (2018). Ο ρολος των δημογραφικων χαρακτηριστικων στην ικανοποιηση δασκαλων χορου. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 41. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ., Δέρρη Β., Κώστα Γ. (2018). Η συμβολη των εκπαιδευτικων προγραμματων παραδοσιακου χορου στην προληψη του σχολικου εκφοβισμου. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 42. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γιαμούζης Α., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε., Φιλίππου Φ. (2018). Αξιολογηση της αντιλαμβανομενης ποιοτητας υπηρεσιων και της ταυτισης συμμετεχοντων σε σχολες latin χορων. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 157. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Τσούνης-Τζίτζικας Κ. , Σερμπέζης Σ., Γουλιμάρης Δ., Αλμπανίδης Ε. (2018). Ρυθμος και κινηση στα παραδοσιακα παιχνιδια για παιδια. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 158. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Τσούνης-Τζίτζικας Κ., Γουλιμάρης Δ., Μπεμπέτσος Ε., Αντωνίου Π. (2018). Ελληνικοι παραδοσιακοι χοροι και η επιδραση τους στην οξυθυμία και την πρόκληση αναστατωσης. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 159. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Καρακούτα Ε., Ρόκκα Σ., Φιλίππου Φ., Πίτση Α., Γουλιμάρης Δ. (2018). Διαθεματικη διδασκαλια του ελληνικου παραδοσιακου χορου: πως επιδρα στην ικανοποιηση και στο αγχος μαθητων γυμνασιου. 26ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 194. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γαντζίδης Κ., Γουλιμάρης Δ. (2017) Η σχεση της συγκρουσης ρολων της ασαφειας ρολων και της επαγγελματικης ασφαλειας στους δασκαλους ελληνικου παραδοσιακου χορου. 25ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 113. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Σαραντίτη Μ., Αλμπανίδης Ε., Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ. (2017) Συνυπαρξη αθλητικων αγωνων και χορου στην αρχαια ελλαδα. 25ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 70. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γαντσίδης Κ., Ρόκκα Στ., Γουλιμάρης Δ., Δέρρη Β. (2017). Μελετη της διδακτικης αποτελεσματικοτητας δασκαλων χορου στο σχολειο και στο συλλογο
    18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 60-61.
  • Γιαμούζης Α., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε., Υφαντίδου Γ., Φιλίππου Φ. (2017). Μελετη της αντιλαμβανομενης ποιοτητας υπηρεσιών, της αναμειξης και της ικανοποιησης συμμετεχοντων σε παραδοσιακους και latin χορους.   18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 61.
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ., Δέρρη Β. (2017). Η επιδραση των εκπαιδευτικων προγραμματων παραδοσιακου χορου στην σωματικη ευεξια εφηβων. 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 63.
  • Παπαρίζου Χ., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε. (2017). Σχεση των στρεσογονων παραγοντων και της επαγγελματικης ασφαλειας ΚΦΑ που υπηρετουν σε ομαδες φυσικης αγωγης. 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 64.
  • Κ. Σαββίδου, Δ. Γουλιμάρης, (2017). Η επιδραση του χορου στις κοινωνικες δεξιοτητες ατομων με ΔΑΦ. Ανασκοπικη μελετη. 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 65.
  • Τσούνης-Τζίτζικας Κ.Α, Σερμπέζης Β., Γουλιμάρης Δ., Αλμπανίδης Ε. (2017). Παραδοσιακα παιχνιδια με ρυθμοκινητικό περιεχομενο. 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 65-66.
  • Αγγελίδου Κων., Φιλίππου Φιλ., Πίτση Αθ., Μπεμπέτσος Ευα., Γουλιμάρης Δ. (2017). Ο χορευτικος αυτοσχεδιασμος στην ελληνικη παραδοσιακη κοινωνια. 18ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, ΕΓΒΕ, σελ 58.
  • Γιαμούζης Α., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε., Υφαντίδου Γ. (2017). Μπορει η «ταυτιση» των χορευτων παραδοσιακών και λάτιν χορών με το συλλογο/σχολη χορου να προβλεψει την ικανοποιηση τους; 18ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α., σελ 45.
  • Πετροπούλου Ι., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε., Υφαντίδου Γ. (2017). Μπορει η αναμειξη των συμμετεχοντων σε ευρωπαϊκους – latin χορους να προβλεψει την ικανοποιηση και αφοσιωση τους; 18ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α., σελ 47.
  • Γιαμούζης Α., Τσίτσκαρη Ε., Γουλιμάρης Δ., Υφαντίδου Γ. (2017). Εφαρμογη της εννοιας & του μοντελου της «ταυτισης» σε συμμετεχοντες συλλογων παραδοσιακων & λατιν χορων. 18ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ της Ελλ.Ε.Ε.Δ.Α.Α., σελ 44,
  • Δαργινίδου Λ., Γουλιμάρης Δ. (2016). Η θεωρία της σχεδιασμένης συμπεριφοράς και η υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων με αντικείμενο τον παραδοσιακό χορό. 24ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 46. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 20-22 Μαΐου.
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ. (2016). Τα οφέλη του χορού σε παιδιά με Δ.Α.Φ. 24ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 40. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 20-22 Μαΐου.
  • Πετροπούλου Ι., Γουλιμάρης Δ., Τσίτσκαρη Ε., Μπεμπέτσος Ε. (2015). Η ανάμειξη και η αφοσίωση σε χορευτικές δραστηριότητες αναψυχής. 23ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 144. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου.
  • Νικητόπουλος Η., Γουλιμάρης Δ., Μπεμπέτσος Ε., Φιλίππου Φ. (2015). Η σχέση της αφοσίωσης και της θεωρίας της σχεδιαζόμενης συμπεριφοράς στον ελληνικό παραδοσιακό χορό. 23ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 143. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου.
  • Αγγελίδου Κ., Φιλίππου Φ., Γουλιμάρης Δ., Αλμπανίδης Ε. (2015). Ο γυναικείος αυτοσχεδιασμός στον ελληνικό χορό. 23ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 140. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου.
  • Γκάτσου Α., Φιλίππου Φ., Γουλιμάρης Δ., Μπεμπέτσος Ε. (2015). Ικανοποίηση συμμετεχόντων σε χορευτικούς συλλόγους: Μια πρώτη προσέγγιση. 23ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 139. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 15-17 Μαΐου.
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ., Ρόκκα Σ., Μάλλιου Π., Μπενέκα Α. (2014). Η συνολική ικανοποίηση και ανάμειξη συμμετεχόντων στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς μετά από τραυματισμό. 22ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 105. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 9-11 Μαΐου.
  • Γαρυφαλλοπούλου Σ., Χατζηδημητρίου Ε., Φιλίππου Φ., Γουλιμάρης Δ. (2013) Σχέσεις εξουσίας και υποταγής μέσα από τον χορό κατά τη διάρκεια του γαμήλιου γλεντιού. 21ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 1. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου.
  • Καρακατσάνη Ε., Γουλιμάρης Δ., Ρόκκα Σ., Γεντή Μ. (2013) Η επίδραση των ελληνικών παραδοσιακών χορών στην ψυχολογική υγεία-ευεξία ενηλίκων συμμετεχόντων. 21ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 3-4. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου.
  • Τσιάρα Η., Ρόκκα Σ., Γουλιμάρης Δ. (2013) Σχέσεις βασικών ψυχολογικών αναγκών & κινήτρων συμμετοχής ενηλίκων στα προγράμματα παραδοσιακών χορών. 21ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 4-5. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου.
  • Καγιάννη Σ., Φιλίππου Φ., Γουλιμάρης Δ., Αλμπανίδης Ε. (2013) Το πανηγύρι ως τόπος διαμόρφωσης της τοπικής χορευτικής ταυτότητας. 21ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 6-7. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου.
  • Γραμμένου Θ., Φιλίππου Φ., Γουλιμάρης Δ., Αλμπανίδης Ε. (2013) Το έθιμο των αράπηδων χθες και σήμερα . 21ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 8. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 17-19 Μαΐου.
  • Σαββίδου Κ., Γουλιμάρης Δ. (2012). Έννοια της ανάμειξης σε δραστηριότητες αναψυχής. Η περίπτωση των ελληνικών παραδοσιακών χορών. 20ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 3. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Μαυρίδου Ζ., Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ., Μπεμπέτσος Ε. (2012) Διερευνηση κινητρων συμμετοχης σε προγραμματα παραδοσιακων χορων. 20ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 2-3. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Μαυρίδου Ζ., Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ., Μπεμπέτσος Ε. (2012) Βασικες ψυχολογικες αναγκες σε δραστηριοτητες παραδοσιακων χορων. 20ο Διεθνές Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 6-7. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 18-20 Μαΐου.
  • Γεντή Μ. , Γουλιμάρης Δ., Φιλίππου Φ. (2011). Η επαγγελματική ασφάλεια στους φορείς παραδοσιακού χορού. Πρακτικά 19ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 7 Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 20-22 Μαΐου.
  • Φιλίππου Φ. , Γουλιμάρης Δ., Σταυρίδης Α. (2011). Tα χορευτικά λαϊκά δρώμενα στην Hμαθία. Πρακτικά 19ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 9-10. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 20-22 Μαΐου.  
  • Μαστοράκη Σ., Γουλιμάρης Δ., Θεοδωράκης Ν., Σερμπέζης Β. & Φιλίππου Φ. (2010). Μαθήματα ελληνικών παραδοσιακών χορών και ποιότητα υπηρεσιών. Πρακτικά 18ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 12. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 21-23 Μαΐου.  
  • Φιλίππου Φ., Παπαγεωργίου Π. & Γουλιμάρης Δ. (2010). Ο ελληνικός παραδοσιακός χορός στην ελληνική τηλεόραση. Πρακτικά 18ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 20-21. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 21-23 Μαΐου.  
  • Γουλιμάρης, Δ., Φιλίππου, Φ., Κηπουρού, Π. & Σερμπέζης, Β. (2009). Κίνητρα συμμετοχής σε μαθήματα ελληνικού παραδοσιακού χορού. Η περίπτωση των γάλλων «χορευτών». Πρακτικά 17ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 9. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 22-24 Μαΐου.  
  • Γεντή Μ., Γουλιμάρης Δ. & Δούδα Ε. (2009). Η επίδραση της αεροβικής γυμναστικής και των ελληνικών παραδοσιακών χορών στη σύσταση σώματος ενήλικων γυναικών. Πρακτικά 17ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 16. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 22-24 Μαΐου.  
  • Φιλίππου, Φ., Γουλιμάρης, Δ., Μιχάλτση, Μ. & Σερμπέζης, Β. (2009). Ο ελληνικός παραδοσιακός χορός ως στοιχειό πολιτιστικού τουρισμού. Τα χαρακτηριστικά αλλοδαπών που διδάσκονται ελληνικό χορό. Πρακτικά 17ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 10-11. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 22-24 Μαΐου.  
  • Μίχογλου Ε., Πίτση Α., Γουλιμάρης Δ. & Φιλίππου, Φ. (2009). Ικανοποίηση-ευχαρίστηση κατά τη διδασκαλία του μαθήματος ελληνικών παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 17ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 12-13. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 22-24 Μαΐου.  
  • Βουτσινά, Μ., Γουλιμάρης, Δ., Μπονάτος Ε. & Γεντή, Μ. (2009). Ο ελληνικός παραδοσιακός χορός και η εξ αποστάσεως πολυμορφική εκπαίδευση. Πρακτικά 17ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 7. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 22-24 Μαΐου.  
  • Γουλιμάρης, Δ., Φιλίππου, Φ. & Μιχάλτση, Μ. (2008). Πολιτιστικός τουρισμός και χορευτικές δραστηριότητες. Ευρωπαϊκή Συνδιάσκεψη για την Αυτοδιοίκηση: Πολιτιστικός Τουρισμός και Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης, Αθήνα: ΕΟΣΣ, 28-30 Μαρ..      
  • Γουλιμάρης Δ. Φιλίππου Φ. Σαββίδου Κ. Σερμπέζης Β. (2008). Το μοντέλο κινήτρων στους καθηγητές ελληνικών χορών Πρακτικά 16ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 8. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.    
  • Σαββίδου Κ. Γουλιμάρης Δ. Σερμπέζης Β. Φιλίππου Φ. (2008). Οι φορείς εκμάθησης ελληνικών χορών και παρακίνηση. Πρακτικά 16ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 7-8. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.    
  • Γέντη Μ., Σερμπέζης Β.,Τοκμακίδης Σ., Κούλη Ο., Γουλιμάρης Δ. (2008). Αλλαγές στην ψυχολογική διάθεση και την φυσική κατάσταση, μετά την εφαρμογή παρεμβατικών προγραμμάτων αεροβικής γυμναστικής και ελληνικών παραδοσιακών χορών, σε ενήλικες γυναίκες. Πρακτικά 16ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 3-4. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.    
  • Γουλιμάρης, Δ. & Φιλίππου, Φ. (2007). H εξ αποστάσεως διδασκαλία και η συμβατότητα της με τη διδασκαλία του ελληνικού παραδοσιακού χορού, 8ο Θεματικό Συνέδριο της Ένωσης Γυμναστών Βορείου Ελλάδος, Θεσσαλονίκη: ΕΓΒΕ, 8-9 Δεκ. 
  • Κώτης, Ι., Γουλιμάρης, Δ., Κώστα, Γ., Κουθούρης, Χ. & Υφαντίδου, Γ. (2007). Ανασταλτικοί παράγοντες συμμετοχής γονέων στους ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 5-6. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Νένογλου, Σ., Φιλίππου, Φ., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2007). Χορεύοντας το παρελθόν στο παρόν: το παράδειγμα του συγκαθιστού χορού στο Βελβεντό Κοζάνης, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 8. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Φιλίππου, Φ., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2007). Κοινωνική εξέλιξη και λαϊκά δρώμενα: το παράδειγμα του «φανού» στα χωριά της Κοζάνης, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 3. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης, Δ. (2007). Η συμμετοχή των φοιτητών του ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών για το χορό με την μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 4. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Βενετσάνου, Φ. & Γουλιμάρης, Δ. (2007). Σχεδιασμός και εφαρμογή ενός προγράμματος εισαγωγής στον ελληνικό χορό για παιδιά προσχολικής ηλικίας, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 12-13. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Καπούτση, Π., Αλμπανίδης, Ε. Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2007). Η σχέση των αρχαίων Ελληνίδων και ρωμαίων γυναικών με το χορό, Πρακτικά 15ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 3. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου (προφορική ανακοίνωση).
  • Γουλιμάρης, Δ. & Φιλίππου, Φ. (2006). Oι προοπτικές του πολιτιστικού χώρου και ο χορός, Πρακτικά 14ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 37-38. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 19-21 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης, Δ., Σερμπέζης, Β. & Σαρρή, Α. (2006). O χορός ως γνωστικό αντικείμενο στο ολοήμερο σχολείο, Πρακτικά 14ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 19-21 Μαΐου.
  • Φιλίππου, Φ. & Γουλιμάρης,Δ. (2006). O λαϊκός χορός στη σκηνή: Mύθοι και πραγματικότητα 2006, Πρακτικά 14ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ. 40. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 19-21 Μαΐου.
  • Βασιλείου, Α., Σερμπέζης, Β. Γουλιμάρης, Δ. & Μπουρνέλλη, Ν. (2005). Εφαρμογή ενός πιλοτικού προγράμματος για την ανάπτυξη της κινητικής δημιουργικότητας σε παιδιά ολοήμερου δημοτικού σχολείου μέσω των ελληνικών παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 13ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 155. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 20-22 Μαΐου.
  • Παναγοπούλου, Β., Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2004). Ρυθμική ανταπόκριση σε εξωτερικά ερεθίσματα παιδιών πρώιμης σχολικής ηλικίας. Πρακτικά 12ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 52-53. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 21-23 Μαΐου.
  • Γουλιμάρης, Δ. (2003). Το ευρωπαϊκό πλαίσιο υποστήριξης των πολιτιστικών δραστηριοτήτων στον 21ο αιώνα. 2ο Αναπτυξιακό Συνέδριο Σερρών, Σέρρες: Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Σερρών, 29 Μαΐου έως 14 Ιουν.
  • Γουλιμάρης, Δ., Σπυρόπουλος, Σ. & Σερμπέζης, Β. (2003). Οι εκδηλώσεις του παραδοσιακού πολιτισμού στην πολιτιστική Ολυμπιάδα. Προγραμματισμός, υλοποίηση και κριτική. Πρακτικά 8ου Διεθνούς Συνέδριου Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ιστορικών Φυσικής Αγωγής, σελ 98. Αρχαία Ολυμπία: ΔΠΘ, 25-28 Σεπ.
  • Γεντή, Μ., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2003). Σίδνεϋ 2000, Αθήνα 2004: Κοινά χαρακτηριστικά και διαφορές στο πρόγραμμα της πολιτιστικής Ολυμπιάδας», Πρακτικά 8ου Διεθνούς Συνέδριου Ευρωπαϊκής Εταιρείας Ιστορικών Φυσικής Αγωγής, σελ 99. Αρχαία Ολυμπία: ΔΠΘ, 25-28 Σεπ.
  • Μακαβέλου, Σ., Γουλιμάρης, Δ. & Μπεμπέτσος, Ε. (2003). Η επίδραση ενός χορευτικού προγράμματος με παραδοσιακούς χορούς στην εικόνα του σώματος των χορευτών. Πρακτικά 11ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 16. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.
  • Γεντή, Μ., Γουλιμάρης, Δ., Σερμπέζης, Β. & Αλμπανίδης, Ε. (2003). Ο χορός στην αρχαία Ελλάδα και η μη λεκτική επικοινωνία. Πρακτικά 11ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 16. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 16-18 Μαΐου.
  • Πιτσιάκου, Π. Σερμπέζης, Β. & Γουλιμάρης, Δ. (2002). Πρόγραμμα προπαρρασκευής για την εκμάθηση παραδοσιακών χορών σε παιδιά πρώτης σχολικής ηλικίας. Πρακτικά 14ου Πανελλήνιου Συνέδριου Ελληνικής Εταιρίας Κοινωνικής Παιδιατρικής και Προαγωγής της Υγείας, σελ 116-117. Θεσ/νίκη: ΕΚΠΑ, ΑΠΘ, Παν/μιο Μακεδονίας, 23-25 Μαΐου
  • Γουλιμάρης, Δ. Σερμπέζης, Β. Πιτσιάκου, Π. & Παυλίδου, Δ. (2002). Οι μεταπτυχιακές σπουδές στο χορό και η προοπτική τους. Πρακτικά 10ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 166-167. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 17-19 Μαΐου
  • Λαζάρου, Α. Σερμπέζης, Β., Γουλιμάρης, Δ. & Κατέρης, Κ. (2002). Οι χοροί των Αλώνων Φλώρινας. Μύθος και πραγματικότητα, αυθεντικότητα και σκηνική σκοπιμότητα. Πρακτικά 10ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 257. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 17-19 Μαΐου, (προφορική ανακοίνωση).
  • Γεντή, Μ., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2002). Η κοινωνική λειτουργία του χορού, μέσα από το πανηγύρι, στο χωριά Βολισσός της Χίου, τη χρονική περίοδο 1922-52. Πρακτικά 10ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 258. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 17-19 Μαΐου, (προφορική ανακοίνωση).
  • Γουλιμάρης, Δ. Θεοδωράκης, Ν. & Κουστέλιος, Α. (2002). Ασάφεια ρόλων και σύγκρουση ρόλων σε καθηγητές φυσικής αγωγής. Πρακτικά 1ου Επιστημονικού Συνέδριου για τον Αθλητισμό στην Τοπική Αυτοδιοίκηση, σελ 124. Αθήνα, 12-14 Απρ.
  • Γουλιμάρης, Δ. Πιτσιάκου, Π. & Τενεκετσή, Μ. (2002). Ο παράγοντας ηλικία σε σχέση με τα μορφωτικά χαρακτηριστικά των δασκάλων παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 5ου Συνέδριου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ, 5-7 Απρ. 
  • Γεντή, Μ., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2002). Ανάλυση του χορευτικού δρώμενου κατά τη διάρκεια της Βολισσιανής Αποκριάς τη χρονική περίοδο 1922-52. Πρακτικά 5ου Συνέδριου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ, 5-7 Απρ.
  • Σερμπέζης, Β. Γουλιμάρης, Δ. & Κωτσίνης, Γ. (2001). Η έννοια του μοτίβου ως χρηστικού όρου και ορισμού στον ελληνικό παραδοσιακό χορό. Πρακτικά 9ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, σελ 152. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου.
  • Papageorgiou, P., Goulimaris, D., Papaioannou, A. & Serbezis, V. (2001). Intention for participation in traditional dance classes. Proceedings of the 10th World Congress of Sport Psychology. σελ 29. Skiathos: TEFAA – DUTH & TEFAA - UTH, 28 May–2 June.
  • Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2001). Η οργάνωση ενός χοροθεραπευτικού προγράμματος για παιδιά με οικογενειακά προβλήματα. Πρακτικά 9ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. σελ 153. Κομοτηνή: ΤΕΦΑΑ – ΔΠΘ, 18-20 Μαΐου
  • Πιτσιάκου, Π., Γουλιμάρης, Δ. & Σερμπέζης, Β. (2001). Η διαχρονική εξέλιξη και τα χαρακτηριστικά της χοροθεραπείας. Πρακτικά 4ου Συνέδριου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ, 4-6- Μαΐου
  • Γουλιμάρης, Δ., Πιτσιάκου, Π. & Σερμπέζης, Β. (2001). Το προφίλ των θεατών στις εκδηλώσεις παραδοσιακού χορού. Πρακτικά 4ου Συνέδριου Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ, 4-6- Μαΐου
  • Πιτσιάκου, Π. Σερμπέζης, Β. Γουλιμάρης, Δ. (2001). Παράγοντες δυσκολίας στην εκμάθηση ελληνικών παραδοσιακών χορών. Πρακτικά 2ης Επιστημονικής Διημερίδας της Ε.Γ.Β.Ε., Θεσ/νίκη: ΕΓΒΕ, 20-21 Οκτ